O Prof. Dr. Paulo Celso Pereira, do curso de Psicologia do IMES Catanduva, publicou sua pesquisa de doutorado na conceituada revista “Educação Especial” (| v. 26 | n. 45, | p. 125-144 |), na edição de janeiro-abril de 2013. Sob o título “Inclusão Escolar e Educação Infantil: um estudo de caso” (com co-autoria de Thelma Simões Matsukura), o trabalho consiste em um estudo de caso sobre a Educação Infantil de Catanduva, procurando identificar nesse nível de ensino crianças com necessidades educacionais especiais.
Prof. Dr. Paulo Celso Pereira é Mestre e Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial, da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.